Feedsammlungen

Niggemeyer Pro Imaging GmbH & Co. KG ist Spezialist für großformatige Bildproduktion. Das Unternehmen produziert hochwertige Außenwerbung im Maximalformat und sublimiert Stoff- und Soft-Signage Prints für den Innenbereich. Um sein Geschäft zu erweitern, investierte das Unternehmen in einen HP Latex 2700 Großformatdrucker, der seit Juli 2023 in Betrieb ist. Dies ist bereits der dritte Großformatdrucker der Latex Serie, den Niggemeyer Pro Imaging einsetzt – das Unternehmen verfügt bereits über eine HP Latex 800W und eine HP Latex 365.

Ricoh stellt auf der FESPA Global Print Expo 2024 Technologien vor, die entwickelt wurden, um die Möglichkeiten für kreative Textildruckanbieter und Großformatdruckdienstleister zu erweitern und ihr Wachstum zu fördern. Die FESPA, Europas Fachmesse für den Sieb-, Digital-, Textil- und Großformatdruck, findet vom 19. bis 22. März 2024 im RAI Exhibition Centre in Amsterdam statt.

Torben Mau hat jetzt seinen Jahresrückblick komplettiert. Einleitend schreibt er: „Zum Abschluss meiner vierteiligen Reihe rund um Quellen aus meinem digitalen Ideen- und Wissensgarten, beleuchte ich das Themenfeld Didaktik und Learning Experience Design und geben einen Ausblick auf künftige Projekte.“

Beim Themenfeld „Didaktik und Learning Experience Design“ geht er auf die Stichworte „Peer Learning“ und „Hybride Arbeitswelt“ näher ein – mit zahlreichen Anmerkungen und Links. Und für 2024 hat er sich folgende Schwerpunkte vorgenommen: Persönliches Wissensmanagement, KI-Workflows, Nachhaltigkeit und MOOCs. Spannend!
Torben Mau, Blog, 5. Februar 2024

Bildquelle: Copedia

Auch auf e-teaching.org werden jetzt Informationen zum Thema „Künstliche Intelligenz“ mit dem Schwerpunkt „Studium und Lehre“ gebündelt. Gegliedert wird im Moment nach
– Grundlagen und Praxisbeispiele auf e-teaching.org
– Informations- und Weiterbildungsangebote
– Veranstaltungsreihen und Schulungen
– Literaturhinweise

„Auf unserer Themenseite haben wir zentrale Informationen und Weiterbildungsangebote zu diesem Themenfeld für Sie zusammengestellt – wobei sich unsere Auswahl aufgrund des schnelllebigen Themas auf Angebote konzentriert, die möglichst kontinuierlich aktualisiert werden.“
mkehrer, e-teaching.org, 7. Februar 2024

Wer sich im Bildungskontext für die Grundlagen von generativer KI und für die Fragen, die an ihrem Einsatz hängen, interessiert, ist hier richtig. Dominikus Herzberg (Technische Hochschule Mittelhessen) hat diesen Vortrag an der Aliceschule in Gießen gehalten und ihn im Anschluss noch einmal vertont. Es hat sich gelohnt. Frank Vohle legt ihn uns ans Herz (und ich kann ihm nur zustimmen): „… weil er so einfach wie möglich (aber nicht zu einfach) die informationstechnische mit der bildungswissenschaftlichen Perspektive kombiniert“. Er ist allerdings etwas länger …
Dominikus Herzberg, YouTube, 5. Februar 2024

Canon stellt neue, verbesserte Modelle seiner erfolgreichen imagePrograf-Pro-Großformatdruckerserie mit zwölf Farben vor. Die neue Serie wurde für den Foto- und Kunstmarkt entwickelt und umfasst drei Modelle: den imagePrograf-Pro-6600 mit 60 Zoll (1524mm), den Pro-4600 mit 44 Zoll (1118mm) und den Pro-2600 mit 24 Zoll (610mm). In Kombination mit dem neuen Pigmenttintenset Lucia Pro II liefern sie die bisher höchste Fotodruckqualität aller imagePrograf-Modelle. Die drei neuen ersetzen die aktuellen Modelle Pro-6100, Pro-4100 und Pro-2100. Die Einführung der neuen Serie folgt der großen Nachfrage des Marktes nach langlebigeren Fotodrucken mit größerer UV-Beständigkeit. Verfügbar ab März 2024, zu sehen auch Ende Mai auf der drupa in Düsseldorf.

Mit Wirkung vom 01. Februar 2024 leitet Oliver Becker die Bereiche Vertrieb, Service und Marketing der Polar Group. Seit Jahrzehnten spezialisiert sich Polar auf die Konstruktion innovativer und zukunftssicherer Lösungen in der Druckweiterverarbeitung. Mit weltweit ca. 350 Mitarbeitern an den Standorten Hofheim und Shanghai (China) entwickelt Polar effiziente Systeme für die Automatisierung rund um industrielle Schneide- und Stanzprozesse.

Das Thema Künstliche Intelligenz und ihre Einbindung in die aktuellen Produkt- und Lösungsentwicklungen bestimmt weite Teile des Messegeschehens auf der LogiMAT 2024. Die Schlüsseltechnologie ist fester Bestandteil der Intralogistik und in diesem Jahr prägend sowohl für das breite Anwendungsspektrum der präsentierten Neu- und Weiterentwicklungen als auch für das Rahmenprogramm der Fachmesse.

Agfa and EFI proudly announce that they have entered into a global strategic partnership aimed at leveraging each other’s technologies. The collaboration marks a significant milestone in the wide-format inkjet printing arena.

Die 18. Trendstudie des mmb Instituts ist da, und die Überschriften waren natürlich zu erwarten. „KI beflügelt die Bildungsbranche“ auf dem Cover, dann: „Das Jahr 2023 stand ganz im Zeichen der
„Large Language Models“ und ihren Implikationen für die verschiedenen Bildungssektoren.“ Und so fort. Die Befragten stimmen überein, dass die Bedeutung von Large Language Models (LLM) in der Bildung zunehmen wird und haben Einsatzfelder und Statements priorisiert. Die Details findet man in der Studie, an der übrigens 72 Expertinnen und Experten im November und Dezember 2023 teilgenommen haben.

Meine Lieblingsübersicht stellt wie immer die Antworten auf folgende Frage zusammen: „Was schätzen Sie – werden die folgenden Anwendungen in den kommenden drei Jahren eine zentrale Bedeutung oder eine geringe Bedeutung als Lernform für das betriebliche Lernen in Unternehmen haben?“ Das ergibt eine schöne Übersicht, mit deren Hilfe man schnell mit anderen ins Gespräch kommen kann, vor allem, wenn man die Bewegungen der letzten Jahre im Kopf hat. Auch hier tauchen „Chatbots/ Lernassistenten“ in diesem Jahr bereits auf dem 4. Platz auf. Das Dreigestirn aus Blended Learning (89 %), Video-Tutorials (85%) und Micro Learning/ Learning Nuggets (85%) hält aber unverändert die Spitze.

Bewegungen gibt es eher im Kleinen: etwas weniger Zuspruch zu Virtuellen Klassenräumen bzw. Webinaren; Social Networks/ Communities, Podcasts und TikTok sind in der zweiten, unteren Hälfte der Übersicht, weil die Befragten hier wenig Handlungsbedarf (und Möglichkeiten der Monetarisierung) sehen.

Die Trendstudie fragt dann wie in jedem Jahr noch bestimmte Einschätzungen ab: nach dem wirtschaftlichen Potential der Lernformen (unverändert vorn: Blended Learning), nach einzelnen Projekten wie „Mein Bildungsraum“ sowie der Bedeutung einzelner Veranstaltungen für die E-Learning-Branche (es führt mit weitem Abstand die LEARNTEC!). Erwähnen könnte man auch noch die Rückmeldung auf die Frage, welche Themen bzw. Inhalte für das digitale Lernen in den kommenden drei Jahren wichtig werden: hier stehen jetzt „Future Skills“ an der Spitze, wobei ich nicht weiß, ob die „Übersetzung“ (Medienkompetenz, Kommunikations-, Kollaborationskompetenz, kreatives Problemlösen, kritisches Denken) den Befragten mitgegeben wurde.

Die weiteren Informationen über Stand und Entwicklung der E-Learning-Wirtschaft überspringe ich an dieser Stelle. Wer sich dafür interessiert, ruft bitte direkt die Studie auf. Sie ist wie immer frei zugänglich.
mmb Institut, Ergebnisse der 18. Trendstudie „mmb Learning Delphi“, 6. Februar 2024 (pdf)