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3.1.2 Didaktik, Inhalte und Methoden

Allgemein können Blogs genutzt werden, die im Rahmen der mediencommunity auf der Plattform selbst geführt werden. Außerdem kann es sinnvoll sein, externe Blogs als Wissensquellen einzubinden. Letzteres betrifft in erster Linie Expertenblogs zu abgegrenzten Themenbereichen oder Unternehmensblogs, zum Beispiel zu Produkten oder Technologien.

Ein grundsätzliches Problem der Blog-Nutzung besteht darin, dass die Gestaltung sehr individuell erfolgen kann und vom Ansatz her auch erfolgen sollte. Da das hauptsächliche Ordnungsprinzip die chronologische Anordnung der Beiträge ist, können Blogs schnell zu unstrukturierten Text- und Linksammlungen werden.

Aus didaktischer Sicht ergeben sich unterschiedliche Anforderungen an die Einbindung interner und externer Blogs:

externe Blogs interne Blogs
Zweck

Einbindung externen
Fachwissens

Unterstützung von
Lernprozessen
Beitrag der mediencommunity

Festlegung von Standards:
z. B. Normalfall - Verlinkung
einzelner Beiträge; Rezensionen bei Hinweisen auf einen Blog als Ganzes

Bereitstellung der technischen Plattform,
Erstellung von Inhaltstypen in
Drupal, Erstellung von Leitfäden
zur Nutzung, Vergleich zwischen Alternativen - z.B. Blog vs. Wiki

Hinsichtlich der internen Blogs ist es wichtig, die Unterschiede zwischen "klassischen" Blogs und zweckorientierten Blogs herauszustellen.