Feedsammlungen

RecyOffice - Neue Generation der Umweltpapiere

Druckspiegel - 14. September 2014 - 20:00
Echte Recyclingpapiere stehen Primärfaserpapieren heute in nichts mehr nach. RecyOffice Trend und RecyOffice Classic zeigen jung, frisch und selbstbewusst, was heute in Recyclingpapieren alles steckt. Energiegeladen und doch energiesparend legen sie einen starken Auftritt hin.
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Economic Daily invests in two Uniset lines from manroland

Druckspiegel - 14. September 2014 - 20:00
Economic Daily continuously strengthens its high competence as a medium closely connected to the economic growth of China and invests in two new Uniset lines.The company plays an important role as a bridge between the government and the Chinese enterprises. The Newspaper has a circulation of about 800,000 copies per day.
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Flexo screen launch enables new quality standards

Druckspiegel - 14. September 2014 - 20:00
Recent development work between ThermoFlexX and Global Graphics has resulted in new hybrid screens for the flexo market that allow greatly improved highlights to be achieved in the final printed product. The screens are aimed in particular at the label sector and will have their worldwide launch at Labelexpo Americas 2014.
Kategorien: Management-News

Xeikon launches the Web Varnishing Module

Druckspiegel - 14. September 2014 - 20:00
Xeikon has expanded the inline finishing options available for its digital presses with the development of the Web Varnishing Module, an extremely versatile unit that can apply UV or aqueous varnish on one side of a wide range of substrates. This unit will be launched worldwide at Labelexpo Americas 2014.
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Mutoh stellt drei neue Drucker auf der Viscom in Frankfurt vor

Druckspiegel - 14. September 2014 - 20:00
Im Rahmen der Viscom (Halle 3- Stand C25), Frankfurt, 05. bis 07. November, stellt Mutoh drei brandneue Drucker vor - einen kompakten 24” Rolle-zu-Rolle und zwei LED-UV-Druckermodelle. Es sind die ersten LED-UV-Drucker von Mutoh, mit denen der Hersteller sein bestehendes Portfolio von Großformatdruckern erweitert.
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Basics: Die Farbbegriffe nach DIN/ISO

gutenbergblog - 14. September 2014 - 11:30

Farben sind physikalisch betrachtet elektromagnetische Stahlungen unterschiedlicher Wellenlänge (380 nm – 780 nm) die von den menschlichen Augen (Stäbchen + Zäpfchen) aufgenommen und physiologisch betrachtet von den Sinnesorganen als unterschiedliche Farbwahrnehmungen umgewandelt werden.

Im 4-Farbdruck (es gibt auch Skalen mit mehr als vier Farben) haben wir es mit den bunten Körperfarben (Druckfarben) Gelb, Blau und Rot und zusätzlich mit Schwarz (4-Farb-Skala) zu tun. Sie wurden 1954 erstmals als Farbskala mit Gelb, Cyan und Magenta in der Norm 16 509 für den Offsetdruck und 16 508 für den Buchdruck veröffentlicht. 1967 folgte die „Europäische Farbskala“ (Europaskala). Sie wurde zwischenzeitlich aber mehrmals überarbeitet und heute in der Norm ISO 2846-1 in farbmetrische Sollwerte festgelegt. In der fachlichen Umgangssprache der Drucker werden aber unterschiedliche Farbbegriffe angewendet und man findet auch in der einschlägigen Fachliteratur verschiedene Bezeichnungen.

Aus diesem Grunde haben wir nachfolgend die Terminologie der Farbbegriffe zum allgemeinen Verständnis übersichtlich tabellarisch geordnet und zusammengefasst.

Tabelle Farbbegriffe downloaden…

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The New Way of Learning. What has changed for Corporate Learning?

Weiterbildungsblog - 12. September 2014 - 23:15

Als Aufhänger für diesen Vortrag, den ich am Mittwoch im Rahmen eines Webinars gehalten habe, habe ich den Launch des Learning Campus der adidas Group gewählt. Denn hier fallen genau die Stichworte, um weiterzuleiten: sowohl auf die aktuellen Herausforderungen, vor denen Corporate Learning heute steht, aber auch auf die Veränderungen, von denen auch Corporate Learning profitieren kann. MOOCs gehören dazu.
Jochen Robes, SlideShare, 10. September 2014

The New Way of Learning. What has changed for Corporate Learning? from Jochen Robes

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Why I Just Asked My Students To Put Their Laptops Away

Weiterbildungsblog - 12. September 2014 - 9:30

Ich denke, man darf unterscheiden zwischen der individuellen Entscheidung eines Lehrenden, die Nutzung elektronischer Geräte im Unterricht zuzulassen oder abzulehnen. Und der Diskussion der generellen Möglichkeiten, die elektronische Geräte bei der gemeinsamen Auseinandersetzung mit einem Thema bieten. Die Antworten, individuell wie allgemein, hängen nicht zuletzt vom didaktischen Konzept ab. Und noch von einigen anderen Punkten, die Clay Shirky hier offenlegt. Denn es geht ihm gar nicht um Didaktik, sondern um die perfiden Strategien der Geräte- und Software-Entwickler sowie die offensichtlich nicht steuerbaren Reflexe der Studierenden, die gegen ihn arbeiten.

Brilliant geschrieben von einem, der Social Media unterrichtet!

“The fact that hardware and software is being professionally designed to distract was the first thing that made me willing to require rather than merely suggest that students not use devices in class. There are some counter-moves in the industry right now - software that takes over your screen to hide distractions, software that prevents you from logging into certain sites or using the internet at all, phones with Do Not Disturb options - but at the moment these are rear-guard actions. The industry has committed itself to an arms race for my students’ attention, and if it’s me against Facebook and Apple, I lose.”
Clay Shirky, Medium, 9. September 2014

Kategorien: Lehren und Lernen

Digitale Verpackungsdruckvorstufe:

Druckspiegel - 11. September 2014 - 20:00
Kodak vertreibt jetzt den professionellen PDF-Editor Packz für die hochqualitative Bearbeitung von Verpackungen und Etiketten zusammen mit den eigenen Verpackungs-Softwarelösungen, die den Prinergy-Workflow ergänzen.
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Xeikon launches SuperBlack toner

Druckspiegel - 11. September 2014 - 20:00
At Labelexpo Americas Xeikon is presenting its latest development in toner technology, called the SuperBlack toner. A dense black toner that meets the specific needs of luxury labels and folding carton applications. Normal black toner produces a density of 1.8, while the new SuperBlack provides a density of 2.2-2.4.
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Papierfabrik Scheufelen investiert in den Ausbau des Premiumgeschäftes

Druckspiegel - 11. September 2014 - 20:00
Zur Umsetzung der Premiumstrategie der Papierfabrik Scheufelen wird mit sofortiger Wirkung Dr. Axel Scheufelen und sein Partner Herr Johann Leitl das Team bei Scheufelen unterstützen. Ziel ist die zentrale Premiumstrategie voranzubringen und die führende Marktposition von gestrichenen Premium Papieren weltweit auszubauen.
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The Favini Calligraphy range just got greener

Druckspiegel - 11. September 2014 - 20:00
Favini improves its offer in correspondence set adding Nature Calligraphy. This collection is realized with Crush, the new eco-friendly range of papers made using process residues from organic products to replace up to 15% of virgin tree pulp.
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The quality benchmark has just become faster!

Druckspiegel - 11. September 2014 - 20:00
Xeikon unleashed its new beast today during a press conference at Labelexpo Americas 2014: the Xeikon Cheetah. With a top speed of 30 m/min, it is the most productive five color digital label press in its class. Visitors to Labelexpo can see live demonstrations of the new press throughout the exhibition.
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Is the ADDIE model appropriate for teaching in a digital age?

Weiterbildungsblog - 11. September 2014 - 9:12

ADDIE ist ein beliebtes, weit verbreitetes Modell, um die Entwicklung von Weiterbildungsangeboten, vor allem von E-Learning oder Multimedia, zu strukturieren. Es teilt die Entwicklung in fünf Phasen auf: Analyse, Design, Develop, Implement, Evaluate. In dieser Hinsicht ist es ein einfaches Management-Werkzeug, das die arbeitsteilige Zusammenarbeit von Experten unterstützt und die gewünschte Qualität eines Bildungsangebots gewährleisten soll. Wer mehr über ADDIE erfahren will, sollte der interaktiven Infografik (s. unten) folgen, die Tony Bates hier verlinkt.

Natürlich steht im Zeichen des digitalen, vernetzten Lernens auch ADDIE auf dem Prüfstand. Zu unflexibel, zu linear, zu fokussiert auf die Entwicklung von Lerninhalten (und weniger auf die Durchführung von Lernprozessen und die Unterstützung von Lehrenden und Lernenden). “Leaving ADDIE for SAM”, heißt es deshalb zum Beispiel. Auch Tony Bates tendiert in diese Richtung.
Tony Bates, e-learning and distant education resources, 9. September 2014

Kategorien: Lehren und Lernen

Cognizant Academy: Lessons From A 2020 Learning Organization

Weiterbildungsblog - 11. September 2014 - 7:05

Ob ein Unternehmen oder eine Organisation den Titel “2020 Learning Organization” verdient, ist schwer an einigen Beispielen oder Zeilen festzumachen. Auch mit Blick auf die Initiativen, die Jeanne Meister hier für Cognizant Technology Solutions und ihre Bildungsabteilung, die Cognizant Academy, aufzählt. “Millennial friendly learning” ist ein Stichwort, das nach der Lektüre hängenbleibt, “App’s versus websites” ein anderes. Hinzu kommen die üblichen strategischen Schlaglichter wie “ensure learning meets business goals” oder “partner with CIO”. Oder vielleicht ist es das folgende Statement, das man gerne mitnimmt: “At Cognizant, the classroom is not the first option for learning …”.
Jeanne Meister, Forbes, 10. September 2014

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Recent Research Review — Reviewed (and Lamented)

Weiterbildungsblog - 10. September 2014 - 21:19

Es gibt nicht viele Artikel, die sich mit der “Wissenschaft von Training & Development in Organisationen” beschäftigen und systematisch aufarbeiten, inwieweit unser Erfahrungswissen auch eine empirische Grundlage besitzt. Vor zwei Jahren ist ein solcher Artikel in der renommierten Psychological Science in the Public Interest erschienen: “The Science of Training and Development in Organizations. What Matters in Practice” von Eduardo Salas, Scott Tannenbaum, Kurt Kraiger und Kimberly Smith-Jentsch. Fast ein kleines Handbuch, das Will Thalheimer hier noch einmal wunderbar zusammengefasst hat. Doch erst, nachdem er sich einmal kräftig geschüttelt hat:

“In 2012—an excellent research review on training was published in a top-tier journal. Unbelievably, most training practitioners have never heard of this research review. I know because when I speak at conferences and chapters in our field I often ask how many people have read the article. Typically, less than 5% of experienced training practitioners have! Less than 1 in 20 people in our field have read a very important review article.

What the hell are we doing wrong? Why does everyone know what a MOOC is, but hardly anyone has looked at a key research article?”
Will Thalheimer, Will at Work Learning, 7. August 2014

 

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Presenting the Xaar 1002 printhead at Labelexpo 2014

Druckspiegel - 10. September 2014 - 20:00
Visitors to Labelexpo Americas can see the performance capabilities of the next-generation Xaar 1002 GS6 printhead, that is especially popular with top inkjet label press manufacturers because it combines superb quality with unrivalled industrial reliability and low cost of ownership.
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Erster Sublimationsdrucker mit fünf Meter Druckbreite

Druckspiegel - 10. September 2014 - 20:00
Seit fast 40 Jahren ist Figarol der Spezialist der Raum-Inszenierung für den Event-Markt und -Stand und damit ein Pionier in seiner Branche. Die Firma hat einen neuen Drucker entwickelt, der bis zu fünf Meter Breite im Sublimationsdruck drucken kann. Nach drei Jahren von Forschung und Entwicklung feiert die innovative Figatex 5000 nun Weltpremiere.
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Müller-Martini-Open-House in Darmstadt

Druckspiegel - 10. September 2014 - 20:00
Müller Martini bietet den Besuchern des Open-Houses, das am 31. Oktober bei der Alpha Print Medien AG in Darmstadt stattfindet, Einblicke in die Zukunft der Weiterverarbeitung. Highlight ist eine Live-Vorführung des Sammelhefters Primera.
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Krause auf der World Publishing Expo 2014

Druckspiegel - 10. September 2014 - 20:00
Krause’s Messeauftritt auf der World Publishing Expo im Oktober in Amsterdam steht unter dem Motto: "Krause 5 Stars". Demgemäß stellt Krause eine neue CTP-Kombination für mittelgroße Zeitungsdruckereien vor. Die Komplettlösung besteht unter anderem aus dem automatisiertem Jetnet-Workflow.
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